Децата бяха много въодушевени от прекрасната игра на актьорите. Лично преживяха поуката от спектакъла, че трябва да казваме истината и да уважаваме приятелите си! Учениците бяха изпълнени с много положителни емоции и заредени с добро настроение.

Второкласниците научиха за видовете музеи. Научиха думите: екскурзия, екскурзовод, експозиционна зала, експонати и др., както и тяхното значение. Благодарим на Г-жа Пламена Москова за незабравимите уроци и незабравими мигове в музея!

По повод европейската седмица на кодирането, Code Week 2022, учениците от IIIа клас при Средно училище „Христо Проданов“ – Карлово взеха участие в инициативата Mission Possible with Vernie the Robot – Мисията възможна с Лего робота Върни организирана от г-жа Николина Данова, преподавател по ИТ, Информатика и Компютърно моделиране. Гости на изявата бяха г-н Мачев, Директор на СУ „Христо Проданов“,  г-жа Арменова, класен ръководител на IIIа клас и г-жа Генчева, съорганизатор. По време на събитието учениците ни изпълниха сложна мисия кодирайки Лего робот. Докато се забавляваха участниците трябваше да бъдат креативни, да решат логически задачи, да програмират и да работят в екип, за да постигнат зададените цели. Като краен резултат нашите ученици придобиха знания по начална роботика и програмиране. Друг позитив на проявата бе, че те доразвиха уменията си за работа в екип и сътрудничество. Целта на събитието бе не само да образова, но и да мотивира и вдъхнови учениците ни да доразвият своите умения по програмиране и роботика.

Тайните на роботиката с LEGO в IIIб клас бе още една вълнуваща инициатива в нашето училище по повод Европейска седмица на кодирането 2022 организирана от г-жа Искра Генчева. Гости на събитието бяха г-жа Лалева, класен ръководител на IIIб клас и г-жа Данова, съорганизатор.  По време на изявата учениците от IIIб клас при Средно училище „Христо Проданов“ – Карлово се научиха да управляват LEGO робот със средствата на приложение на LEGO за визуално блок програмиране. Те изпълниха множество забавни задачи преодолявайки предизвикателствата, пред които бяха изправени. В процеса на обучение възпитаниците ни се забавляваха, работиха индивидуално и в екип проявявайки съобразителност и креативност. Постигнахме целта, която си поставихме – да пробудим интерес у нашите ученици към роботиката и програмирането и ги насърчим да развиват дигиталните си компетенции, които са неизменна част от професиите на бъдещето в бързоразвиващото се информационно общество.

От 8 до 23 октомври 2022 г. училищата в целия ЕС и в Западните Балкани отбелязват 10 годишнината на изучаването на програмирането и развитието на творческото мислене в рамките на инициативата наречена „Европейска седмица на програмирането“.

Под ръководството на г-жа Вълкова и г-жа Арсенова учениците от  девети клас имаха за задача чрез програмиране на робот Botley да се справят със зададена от учителите им мисия. Така те програмираха и демонстрираха конкретно предизвикателство, с което робота им трябваше да се справи.

Учениците успешно преминаха трасето на мисията с много усмивки и веселба.

От 8 до 23 октомври 2022 г. училищата във всички европейски страни отбелязват важността на изучаването на програмирането и развитието на творческото мислене в рамките на инициативата наречена „Европейска седмица на програмирането“. Министерството на образованието и науката подкрепя инициативата на Европейската комисия.

За да отбележат 10-та годишнина на Европейската седмица на кодирането учениците от VI а и VI б клас, под ръководството на своите преподаватели по Компютърно моделиране и Информационни технологии г-жа Арсенова и г-жа Вълкова участваха в състезание между отбори чрез програмиране на робота Botley. Изпълниха успешно мисии, зададени от преподавателя. Демонстрираха умения за логическо мислене, креативност,  решаване на проблеми, както и работа в екип.

Гост на събитието беше зам. директора г-жа Дончева. Урокът премина с много усмивки и емоции в изпълнението на задачата. През цялото време учениците много се забавляваха.