Част от инициативите за споделяне на добри практики след участието на ученици и учители в проект Еразъм+ в Севиля, Испания през учебната 2024/2025 година е и поредния проведен урок по програмиране и симулация на Micro:bit от г-жа Арсенова, която приложи усвоените практики в урок с учениците от 5. клас.

Чрез визуални задачи и примери децата се запознаха с основите на програмирането и управляването на микроконтролери по забавен и достъпен начин. Урокът предизвика голям интерес, а учениците работиха активно и с желание.

Г-жа Арсенова сподели, че обучението по Еразъм+ й е дало ценни идеи и знания, които ще продължи да използва в часовете, за да стимулира любопитството и творчеството на учениците.

В СУ „Христо Проданов“ – Карлово се проведе урок по приложно програмиране с платформата Microsoft MakeCode Arcade, част от инициативите за обмяна на добри практики след участието на ученици и учители в проект Еразъм+ в Севиля, Испания през учебната 2024/2025 година.

Учениците от XII в клас, профил „Софтуерни и хардуерни науки“, имаха възможност да се запознаят с интерактивни и визуални методи за обучение, представени от участниците в проекта Александър Лесев и Райан Рачев.

Момчетата споделиха наученото от обучението си: визуалните и практически задачи помагат за по-лесното усвояване на материала и повишават мотивацията на учениците.

В рамките на урока бе отчетено значително повишаване на творческата активност на учениците – те трябваше да създадат собствени компютърни игри. Атмосферата на ентусиазъм и желание за разработване на собствени идеи подчерта ползите от практико-приложния подход в обучението по програмиране.

Очакваме новите творчески проекти на нашите ученици, вдъхновени от международния опит и иновативните методи, усвоени по програмата Еразъм+.

Обмяна на добри практики – програмиране на компютърни игри с учениците от 10в клас – Профил „Софтуерни и хардуерни науки“ в СУ „Христо Проданов“ – Карлово. Урокът по приложно програмиране с Microsoft MakeCode Arcade целеше прилагане на добри практики и опит придобит при обучението на учители и ученици по проект Еразъм+ в Севиля, Испания през учебната 2024/2025 година. Един от участниците в проекта, г-жа Николина Данова – учител по Информатика и ИТ, сподели, че обучението чрез визуални и практически насочени задачи, които да подпомагат формалното и по-теоретично поднасяне на знания, е добър мотивиращ фактор за учениците. Творческата активност в часа се е повишила, а ентусиазмът, с който учениците са работили в завидна! Урок съчетал полезното с приятното. Очакваме бъдещите творчески проекти на нашите възпитаници!

Не е случайна датата, на която се почита Денят на Фибоначи – тя съответства на първите числа в редицата на Фибоначи – 1 1 2 3. През цялата седмица учениците в СУ „Христо Проданов“ отбелязват чрез поредица от различни STEM инициативи Денят на Фибоначи.

В часовете по информационни технологии и информатика учениците от 8а, 8б, 8в, 9в, 10а, 10в и 12в класове от СУ „Христо Проданов“ под ръководството на г-жа Данова, г-жа Генчева, г-жа Арсенова и г-жа Вълкова взеха активно участие в интерактивни уроци посветени на великия математик, редицата от числа Ред на Фибоначи и златното сечение. Те се запознаха със срещането на закономерността в природата, науката и изкуството, програмираха на С++ и работиха в MS Excel. Очакваме творбите им посветени на Реда на Фибоначи и златното сечение, с които ще направим изложба!

В занятията учениците имаха задачата да изследват числата на Фибоначи в C++ редактор, чрез табличен процесор, да изчислят редицата автоматично с формули, създадат графики и откриват връзката със златното сечение. Допълнително като проектна работа трябваше да визуализират спиралата на Фибоначи чрез използването нa Shapes инструменти.

Чрез тези практически задачи учениците не само затвърдиха знанията си по програмиране и работа с формули, и графики, но и направиха връзка между математическите закономерности и реалните приложения в природата, дизайна и технологиите.